师范类英语专业课程思政教学改革与实践研究

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[摘要]英语师范生作为一个特殊的群体，肩负着为祖国培养栋梁之材的重任，在英语师范生培养的过程中，教师既要重视学生作为未来师者的专业技能，还需培养他们对中华优秀文化的认同和自信。本研究结合当前师范类英语专业培养过程中存在本土文化意识淡薄的问题，以河北省某师范大学师范类英语专业大学一年级学生为研究对象，将课程思政元素融入课程教学中，并依托数字化网络资源iSmart网站平台开展线上线下混合教学。（剩余3567字）

试读结束

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