新时代基层党校马克思主义原著课的提升策略与路径研究
[摘要]本文主要探讨新时代基层党校马克思主义原著课程建设的策略，首先强调马克思主义理论对共产党的重要性和基层学校在思想教育中的作用，其次分析了当前课程结构和教学方法、强调了教师培训以及与专家的合作，最终揭示了系统化课程导入、跨学科融合、互动式教学技术和多媒体资源的必要性。
[关键词]新时代；基层党校；马克思主义原著课；提升策略
[中图分类号]A811 [文献标识码]A
[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.02.028
引言
马克思主义理论在共产党的思想教育中，特别是在基层党校中具有关键作用。（剩余4506字）