生成式人工智能融入记实作文指导的教学

——《生活万花筒》教学实录及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、单元导入，引入习作主题

师：同学们，在“我手写我心，彩笔绘生活”这个单元，我们学到了很多把事情写清楚的好办法。今天，我们一起走进习作《生活万花筒》。你们玩过万花筒吗？

生：玩过。师：请两个没玩过的同学体验一下。（生体验）师：说说感受。生：万花筒里面五颜六色。师：怎么理解“生活万花筒”？生：生活中每天发生有意思的事情，多姿多彩。（剩余4258字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人