生成式人工智能融入想象作文指导的教学
——《我的奇思妙想》教学实录及评析
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一、谈话导入，唤醒学生生活经验
师：本单元，我们一起走进了自然科技的世界。人类用自己的聪明才智，做出了许多伟大的发明创造，让我们的生活变得越来越便捷。其实，许多伟大的发明创造都源自一个个奇思妙想。大家有没有什么奇思妙想呢？我们一起走进今天的写作主题
生：我的奇思妙想。师：大家遇到过什么困难、烦恼？产生了什么需求？生：我的妈妈特别爱生气，我想发明一个机器帮妈妈缓解心情师：你可以发明一个情绪缓解器，让妈妈每天都很开心。（剩余4547字）
