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【摘 要】 推动党史进教材、进课堂、进头脑，能发挥党史立德树人的重要作用。课程思政建设与党史教育在教育目标、人才培养载体和原则方面高度契合，内容上包容互济、方法上协同互通、功能上同向同行，能够形成协同效应。推动党史教育与课程思政深度融合，将党史元素寓于课程思政，充分发挥课程思政工作体系、教学体系和内容体系育人力量，能有效破解“两张皮、硬融入”等难题。（剩余11426字）
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党史教育融入课程思政的价值意蕴、原则遵循与逻辑理路
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