大学教师考核制度的时间规训：表现、后果及其超越

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【摘 要】 大学教师考核制度是大学定期对教师的教学、科研和社会服务方面的业绩进行考核，并根据考核结果调整他们薪酬和职级的制度，在教师的工作和发展等方面发挥着导向、激励和促进等功能。时间是大学教师考核制度的重要因素，但过度依赖会致使其成为一种规训教师的工具。时间的效率导向、价值观念、竞速文化等多重力量与时间的嵌入、分层、同步等作用方式相互交织，形成了教师考核制度的时间规训样态。（剩余14384字）

试读结束

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