数字化背景下中职会计事务专业“三融合”在线课程建设与应用

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摘要：“三融合”指的是课程内容、教学方法与技术工具的融合。在中职会计事务专业的教学实践中，为确保教学质量并有效利用数字化技术，在在线课程建设中落实“三融合”理念至关重要。此举不仅有助于创新教学模式，还能促进教育的进步与发展。本文旨在分析数字化背景下中职会计事务专业“三融合”在线课程的特点，详细探讨其建设价值、面临的挑战及应对策略。（剩余4566字）

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