基于知识图谱我国体育教学研究热点与前沿可视化分析

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摘要:【目的】以2000—-2022年中国知网数据库所收录的1944篇体育教学研究领域的核心期刊论文为研究对象,探索我国体育教学研究热点与未来的发展趋势,为今后我国体育教学的理论研究提供方向和参考。【方法】运用文献资料法、知识图谱法和数理统计法,借助Cite Space6CiteSpace 6.1.R3、Spss和ExcelSPSS等软件对发文量、研发机构、研究热点等进行可视化分析。(剩余6395字)

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