基于OBE理念民办高校体育教育专业课程体系的优化与创新

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摘要：新时代学校体育有着新的历史担当，学校体育能助力推动“健康中国”“全民健身”“体育强国”三大国家体育战略的落实，学校体育的发展必然对体育教师的需求在不断的变化，同时也对体育教师提出新要求。高校体育教育专业是培养体育教师队伍的重要途径，目前民办体育教育专业课程不能显性支撑诸多培养目标，而 OBE 理念作为一种成果导向的教育理念，在我国教育改革实践中取得了显著成果。（剩余5202字）

试读结束

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