结构与重组：体育强国背景下学校体育学科体系的审视与思考

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摘要：在新时代体育强国的战略部署下，体育已逐渐成为中华民族伟大复习复兴的标志性产业，并被赋予了建设社会主义现在化现代化强国的重大作用，体育的发展不仅需要依赖于高水平的竞技体育的独当一面表现，更需要群众体育事业作为坚实的保障。而学校体育便是促进群众体育发展的重要组成部分。在体育强国背景下，通过对学校体育学科体系的审视与思考，梳理了其概念的错位，提出了学校体育学科体系的具体构建，指出政府-—社会-—学校-—家庭四位一体“四位一体”的学校体育管理体制，据学校体育依据学科体系动态发展的特点，从逻辑起点、学科发展、学科建制三个方面进行了结构构建与重组构建了新时代学校体育学科体系的完整结构。（剩余5487字）