体育锻炼对初中生手机依赖的影响

——心理韧性和锻炼自我效能感的中介效应

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摘要：【目的】研究体育锻炼对初中生手机依赖的影响，为科学运动干预手机依赖提供理论依据。【方法】采用体育参与量表、心理韧性量表、锻炼自我效能感量表和手机依赖量表对江西省九江市被试初中生进行调查。【结果】体育锻炼、初中生心理韧性、锻炼自我效能与初中生手机依赖均呈现负相关（r=-0.106、-0.356、-0.374；P＜0.01）；体育锻炼可以负向预测初中生的手机依赖（r=-0.20；P＜0.01）。（剩余7623字）

试读结束

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