基于SPOC线上线下混合式教学在高校健美操课中的应用研究

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摘要:“互联网+”为主要特征的教育信息化推动教育理念更新、模式变革、体系重构,面对面授课与SPOC在线教学进行了线上线下的有效结合,文章以体育项目中的健美操课程为例,采用实验法,从课前线上自主学习、课中线下课堂活动、课后线上巩固、教学评价等方面介绍健美操线上线下混合式教学模式,使用学习通APP实现资源共享、线上互动、主动学习、形成独立思考以及解决问题的能力,教学评价实现数据化,体现客观、公正,提高教和学的效果。(剩余6683字)

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