深化体教融合促进青少年大学生心理韧性素质的可能机制探讨

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摘要：以体教融合促进青少年大学生心理韧性素质的可能机制为研究对象，采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对具有体育运动训练经历的学生与未参加过运动训练经历的学生进行比较研究，研究体育锻炼对青少年大学生心理韧性素质的影响，得出体育运动训练对培养心理韧性素质的促进作用，论证体教融合促进养成青少年心理韧性素质的可能机制。（剩余5534字）

试读结束

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