定向运动体验式教学对大学生职业规划的启示

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摘要：当前大学生对职业规划的意识、认知和理解等方面并不理想；基于此现状，研究试图通过《定向运动》课程体验式教学提供有效的思路与启示，促进学生对职业规划理解与认识，帮助学生在大学期间树立好自己的人身目标与规划：在体验式教学过程中，让学生亲自感受《定向运动》教学内容中的地图识别、指北针运用、目标点的规划以及路线选择等过程，启发学生在职业规划过程中需要注意了解自己的基本情况，运用所学的知识，帮助自己树立人身目标，最后选择合理的路线到达自己的想要的目标点的一个过程。（剩余9728字）

试读结束

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