基于智慧课堂的电力企业培训质量提升策略研究

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摘要：该文深入分析智慧课堂在电力企业培训中的应用意义、问题，并提出了针对性的质量提升策略。研究结果表明，智慧课堂在电力企业培训中有巨大潜力，但需要进一步解决技术实施与维护难度大、培训内容与资源有限、员工信息化素养参差不齐等方面的问题。基于此，本文提出了具体的培训质量提升策略，以期为电力企业的可持续发展提供有力支持。（剩余5681字）

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