“导学互动”教学模式对初中数学教学的价值研究
摘要：“导学互动”教学在新课改背景下得到了广泛的运用。通过“导学互动”教学模式，有效地提升了教学的实效性，在教学中值得广泛推广运用。本文从“导学互动”教学模式的定义与特征入手，通过分析“导学互动”教学模式在初中数学教学中的有效运用方法，希望对读者有一定借鉴意义。
关键词：导学互动 初中数学 教学 价值
一、“导学互动”教学模式的定义与特征
（一）“导学互动”教学模式的概念
“导学互动”就是将“导学结合”和“互动探究”两种教学模式结合起来。（剩余1755字）