核心素养背景下初中数学课堂有效性探究

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新的义务教育课程方案和课程标准正式出台，明确提出新时期初中各学科开展教学的中心任务是培养学生的核心素养，以此有效地指导初中各学科的教学工作。开展当前初中数学教学工作的最主要任务是培养学生的数学学科核心素养，初中数学被称为课程体系中的重要课程之一。课堂是开展初中数学教学工作的主阵地，培养学生核心素养的要求如何有效落实到课堂教学中，成为广大数学教师关心的问题。（剩余1914字）

试读结束

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