以问题为导向 引领学生深度学习

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佘傲老先生说过:“问题是思维的灵魂,思维从问题开始。”教学实践中,教师要以文本核心问题为导向,引领学生去深度思考,去实践、体验、感知,经历知识动态生成的过程,收获知识与启发。那么,如何以问题为导向,引领学生深度学习呢?

一、以问题为导向,深度探索知识

问题是最好的老师。深度学习要以问题为切入点,教师应挖掘文本的核心问题,点燃学生深度学习的导火线,让学生从被动学习向主动学习转变。(剩余1271字)

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