道德与法治实践型作业探究

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对道德与法治学科来说，实践型作业主要是以活动形式展开，强调学生的亲身经历与活动体验，提升道德认同，巩固道德行为，实现学生“认知——行为”的双向统一。就道德与法治学科的特性而言，需要学生走出校园，走进生活，在社会的大环境中历练，在实践中培养道德理念，养成道德行为，完善道德思维。因此，“实践型”作业的实施逐渐成为学生道德品质养成的重要途径。（剩余3876字）

试读结束

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