当代家庭教育

当代家庭教育

2022年12期
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本刊是家庭的参谋和助手,社会的桥梁和纽带,人生的伴侣和知音,事业的良师益友。

类型

半月刊

类别

教育教学
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目录

家园共育

新时期家园合作模式的探讨
摘 要:“家园合作”是新时期幼儿教育中应当牢牢把握的一个立足点,也是“家校合作”的一种延伸。从幼儿的年龄段来看,原生家庭对他们造成的影响不可小视,也直接影响幼儿园的培养效果。从这个角度来说,开展家园合作有利于幼儿园和家庭在培养目标和培养方向...
幼儿园小班“亲子作业”微信管理模式初探
摘 要:“亲子作业”是幼儿教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源无处不在的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,共同体验新课程带来的冲击和全新的感受。基于此,笔者通过案例、访谈、调查问卷等形式分析目前某幼儿园小班“亲子作业”的现状。利...
浅谈幼小衔接中家庭教育的现状及对策
摘 要:在幼儿成长过程中,幼小衔接是他们由幼儿园向小学进行过渡的重要时期,此时幼儿教师及家长将衔接工作做好,将对幼儿的未来生活和学习带来积极影响。在现代教育的发展背景下,幼小衔接中的家庭教育更受关注,为促进幼小衔接教育的有效开展,促使幼儿更...
探究家园合作共育的途径
摘 要:幼儿获得教育最多的场所是家庭和幼儿园,如何将两种教育合二为一,共同促进幼儿的成长,是当前幼儿教育界不断探索和研究的重点课题。实践证实,家园合作共育模式的有效利用,能够让幼儿更好地学习家庭与学校的教学内容。鉴于此,本文围绕家园合作共育...
现阶段小学教育中家长参与教育现象的研究
摘 要:从当下的小学教育现状来看,家长参与教育是较为常见的,这对学生成长能够起到促进作用,教师所要承担的工作压力也会切实减轻。家长参与还可使教师、家长、学生间形成更为紧密的关联性,而且相互沟通也会更加顺利,这样一来,学生就能在更为适宜的环境...

科研课题

幼儿园奥尔夫“原本性音乐”实施策略
摘 要:奥尔夫“原本性音乐”教育,将语言、律动、游戏、节奏等紧密结合,是看得见、听得到、能感受的音乐,主张亲近自然,源自生活,鼓励孩子们亲自参与对音乐的体验、感受、理解、体悟。本文从六个方面详细阐述了幼儿园奥尔夫“原本性音乐”实施策略。 关...
分层布置作业在初中数学教学中的应用策略
摘 要:初中阶段的数学教学,需要教师清晰地认识到学生之间的个体差异性,以更加先进的教育理念开展数学教学活动,通过个性化教学和分层作业的方式,增强作业练习的效果,促进学生数学学习效率不断提升。分层作业包括对作业编写的分层、作业评价的分层以及作...
小学数学解决问题教学策略之我见
摘 要:小学生数学水平之间差别的重要因素并不是不会相应的知识,而是缺少解决问题的思维和技术,不懂得思考方向和思考的突破点,不懂得怎样进行分析。“授人以鱼,不如授人以渔。”教师在教学中需要重视对孩子解决问题能力的培养,这是我们目前新课改的主要...
小学语文单元主题教学的优化策略
摘 要:新课程已经实施很多年,在小学语文课堂教学探索中,“单元主题教学”也应运而生,现正显示出它夺目的色彩。“单元主题”教学要求教师在完成一个单元的课程教学后,还应该对学生进行积极的引导,提炼和归纳单元中的阅读、写作等各种知识,梳理和回顾单...
核心素养下小学数学有效作业设计策略
摘 要:在核心素养背景下,学生的素质教育受到了社会诸多领域的关注,这一发展趋势也对教育工作者的工作提出了更严苛的要求。作为教学活动的一大关键环节,小学数学作业的设计不仅对学生的学习效果能够带来最直接的作用,同时也与学生核心素养的培养紧密关联...

教育前言

微课与小学数学教学有效整合的研究
摘 要:随着科学技术的发展和现代化教育的渗透,多媒体设备已经融入日常教学中,其中微课教学受到了广大一线教学工作者的欢迎。小学数学是扎实学生基础和启迪学生数学智慧的重要学科,与微课短小和生动的特点相结合能够大大激发学生的学习兴趣、调动学生的学...
多媒体技术在小学作文教学中的应用策略
摘 要:随着我国社会经济的不断发展,各种先进的信息技术层出不穷,其中最为突出的就是多媒体技术。在教育领域中已经有不少学科都在采用多媒体技术的教育模式进行教学,因为丰富多样的多媒体技术可以拓展教育模式,并有效地将知识传达给学生。在实际教学过程...
“双减”背景下的小学数学作业设计与思考
摘 要:“双减”政策的出台,为教师作业的设计提出了全新的要求,通过大题量的题海战术提升学生数学成绩的时代已经过去,作为一名小学数学教师,如何科学合理地设计数学作业,才能在减轻学生学业负担的同时,提升学生的学业水平,是每一名数学教师需要思考的...
STEAM教育理念下的自然实验项目化学习探索
摘 要:目前传统的幼儿教育模式已然不能满足新时期幼儿的学习和成长需求。而在STEAM教育理念的新风潮下,如何将STEAM教育理念有机地融入幼儿园的自然实验项目化学习之中,是当前幼儿教育工作者的重点工作之一。本论文将全面又深刻地对新时期STE...
小学美术教学中培养学生创新思维的探究
摘 要:在传统的教学模式中往往极端地追求学生的成绩,忽略对学生其他方面的培养。而伴随着教育的不断进步,现阶段小学美术教育就很重视对学生创新思维能力的培养以及学生综合素质的提高。但是由于诸多原因,现阶段对于学生创新思维能力的培养,仍然存在一定...
“减负增效”背景下小学数学作业布置策略
摘 要:在基础教育阶段的教学工作中,课后作业是一项必要的教学手段,是提高学生学习能力的有效方式,对学生的学习活动有着举足轻重的影响。同时,作业还可以为教师提供学生对知识的理解与应用程度,从而有利于教师对教学工作的改善。虽然作业在教育中的意义...
体验式教学法在初中音乐教学中的应用研究
摘 要:体验式教学法是一种注重学生亲身体验的教学模式,以亲身体验的形式加深学生对知识的理解程度,强化学生的情感体验。音乐是一门以“体验”为核心的学科,特别是学生在聆听优美的旋律和歌声时,很容易激发情感共鸣,而体验式教学法在初中音乐教学中的应...

幼教叙事

幼儿园游戏化课程建构路径与课程开展分析
摘 要:幼儿活动以游戏形式为主,游戏的操作性、活动性与趣味性特征,是全面推动幼儿发展的关键所在。所以,幼儿园游戏化课程的构建与开展具有重要意义。通过组建开放的游戏化课程模式,吸引幼儿参与活动,促使其在活动中放飞自我,并乐于接收相关知识。 关...
思想中润责任,生活中育责任
摘 要:责任意识和责任能力的培养,对幼儿的身心健康成长起到至关重要的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》都对幼儿责任意识的培养做出了指导性规定。作为幼儿教师,在实施教育的过程中,需要关注责任能力培养等相关问题。结合实...
新时代幼儿教师教学语言运用策略
摘 要:教学语言的艺术性可以使该工具更加形象,更有利于儿童的理解,所以从这个意义上说,教学语言应该具有一定的艺术性。做好教学语言的运用,这是发挥幼儿教育专业职能、促进儿童成长发展的必要条件,在幼儿教育中做好教学语言的运用,其重要性毋庸置疑。...
生态学视域下幼儿园环境创设实践的解读
摘 要:近年来,我国幼儿教育改革与发展日益更新,区域环境是当前幼儿教育中重要的教育活动形式。文章通过探索幼儿园环境创设的根本目的,对在生态学视域下,幼儿园环境创设实践中存在的些许问题,提出建设性意见与策略,力求从根本上促进幼儿在幼儿园教育体...
幼儿户外游戏环境创设存在的问题及对策研究
摘 要:随着课程改革目标的不断深入,幼儿园户外活动逐渐成为社会关注的问题。优秀的户外游戏环境创设,不仅能够为幼儿提供充足的活动空间,更能为幼儿提供许多热爱大自然、亲近大自然的机会。户外游戏环境创设逐渐成为幼儿园自身与生活相互融合的契机。 关...
幼儿户外游戏的有效开展方法
摘 要:在幼儿的实际生活过程中,游戏是必不可少的一个十分重要的组成部分,高质量地组织游戏教学,对幼儿身心的全面发展有着十分重要的推动意义。从现阶段的幼儿教学活动开展情况来看,无论是幼儿教师还是幼儿自身,都非常喜欢进行户外游戏活动。但是,需要...
浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动
摘 要:户外自主游戏活动是幼儿园必不可少的一个项目,对于幼儿的发展有着十分重要的作用,教师需要合理地运用资源,让幼儿可以在户外的游戏活动当中找到更多乐趣,激发幼儿参与户外游戏活动的积极性。同时,教师也需要在教学中保证幼儿的安全,促进幼儿安全...
幼儿教育中幼儿合作能力的培养
摘 要:幼儿合作意识的形成需要经历一个长期的过程,并且需要经过时间的积累,教师需要在日常教学和游戏环节中重视幼儿合作意识的养成,在潜移默化中影响幼儿,培养幼儿的合作能力。幼儿教师需要认识到幼儿当前的心理发展特征,充分利用幼儿的身心发展规律引...
在区域活动中幼儿自主性探索能力培养的研究
摘 要:为了有效培养幼儿的自主探索能力,幼儿园需要设置不同的区域游戏与区域活动场所,让儿童可以自由、快乐地在这片区域里活动、玩耍、探索、学习。对于幼儿教育者来说,应该思考和解决如何规划和设计区域活动、投放哪种材料去引导幼儿探索、怎样保证区域...

课堂教育

巧设情境,激趣深入
摘 要:受传统应试教育的影响,高中物理教师总是比较注重提升学生的卷面成绩而忽略综合素质的培养。为了学生的长远发展和思维能力的提升,高中物理教师应以生为本,贴近学生的生活,采用情境创设的教学方法帮助学生进一步提高学习效率,从而断提升学生的物理...
高中政治课堂开展生活化教学的方法探析
摘 要:随着核心素养概念的提出,要求用生活实例帮助理解政治理论,用政治理论指导学生今后的生活,从而提高学生的课堂效率。因此,采取生活化教学策略是适应当前社会发展的重要举措。本文通过从生活化教学的内在要求出发,对当前高中思想政治教学的实际进行...
信息技术手段在小学语文课堂教学中的应用
摘 要:随着新课改的不断推进,小学语文课堂教学已经有了结合信息技术发展的趋势,先进的信息技术与常规教学相结合的方式,为教师的教学提供了新的可供选择的手段,有效提升了语文课堂的教学效率。但是当前的小学语文课堂教学中存在教师过分关注教学形式,课...
以知促情,以情促情
摘 要:情感可以刺激学生的大脑与心理,成为学生在语文课堂中探索新知识的原动力,使其语感越发强烈。良好的情感能够在语言表达中融入自身的真实想法,继而多角度地去理解所学知识,思考并探寻语文的内涵与魅力。在小学语文教学中,要挖掘语文教材中的情感元...
构建说理课堂 感悟数学思想
摘 要:小学生认识数学本质的基础是理性思维,理性思维的高低决定着学生对数学知识、问题、思想的认知程度,培养和发展学生理性思维发展的关键在于提高学生对数学思想的理解与感悟。数学思想的认识与感悟,离不开课堂,只有为学生构建说理课堂,才能引导学生...
初中音乐课堂教学现状分析
摘 要:在传统的音乐课堂教学中,受应试教育的影响,无论是教师还是学生家长对于音乐学科都不重视,尤其是中学生正处于考取好高中的重要阶段,音乐课程的开设就是为了让学生可以放松,音乐课堂的教学质量可想而知。但是随着新课改的推行,对初中音乐教学工作...

教育纵横

以学定教因材施教
摘 要:在初中阶段的数学教学中,帮助学生找到正确的学习路径是非常重要的。让不同学生能够通过良好的学习方式,充分认知内容及其拓展知识。利用分层教学的课堂使学生在数学学习和练习的过程中,能够根据实际内容充分理解和反思教材知识点,从而达到较好的学...
基于学生核心素养开展初中物理教学策略分析
摘 要:在新课改这一背景下,以学生核心素养为基础进行初中阶段的物理教学活动,被提出了更多的要求,这就需要教师积极转化自身的教学观念,不断创新教学方法,此外教师更要帮助学生树立正确的科学态度以及创新性思维。教师在实际开展教学活动时,应重视发挥...
浅谈初中数学教学中如何提高学生的观察能力
摘 要:观察能力是初中学生快速解题和有效理解数学知识的重要能力,培养初中学生的观察能力是初中数学教学的重要目标之一。初中数学教师要结合教学目标和学生的实际情况,合理选择教学方法和教学手段,引领学生学会观察和自主观察。要让学生通过观察掌握数学...
初中语文阅读教学与写作教学的有效结合
摘 要:随着我国初中教育水平的提升,语文阅读教学与写作教学的结合效果越来越好,大幅度提升了初中生的语文综合素养。语文作为初中必学科目之一,对学生其他学科的学习作用重大。本文从当前初中语文阅读和写作教学存在的问题入手进行分析,阐述了阅读教学与...
实验教学在初中物理教学中的作用
摘 要:实验教学在初中物理教学中具有重要价值。初中物理实验教学应合理导入生活情景,引导学生自主探究,利用分组实验培养学生的团结协作能力,鼓励学生利用生活中的材料进行物理实验,以确保物理教学的实效性,从而提高学生对物理实验的兴趣,从实验中深化...
初中数学合作学习模式的教育研究
摘 要:在新课标理念的落实下,数学课堂教学模式发生了很大的转变,主要表现为学生在数学课程中的主体地位明显增强,教师在教学过程中不仅要拓展学生的知识,同时还要提高学生的学习能力。基于此,本文通过深入探究初中数学课程中合作教学模式的开展策略,以...
传统文化在初中语文教学中的渗透研究
摘 要:在传承和渗透中华优秀传统文化方面,语文学科有着得天独厚的优势,这也是语文学科的主要特点。新课标强调,中华优秀传统文化应贯穿于整个教育教学过程。因此,初中语文教师在教学中必须注重传统文化的渗透,提高学生的文化素养,增强文化素质,促进学...
初中语文实施分层教学的有效方法探讨
摘 要:在课程改革不断深入的今天,初中语文分层教学得到了一定程度的发展。通过分层教学,许多学生的语文能力得到了提升,但一些语文教师开展的分层教学方法较为单一,不能满足全体学生强化语文能力的需求,导致一些学生的语文学习没有达到预期效果。本文分...
信息技术在初中物理实验教学中的运用
摘 要:初中物理是一门理论与实践相结合的重要课程,在物理课程的学习中,一些物理现象需要通过物理实验的方法,才能让学生理解和掌握,因此物理实验成为初中物理教学中不可缺少的重要环节。但由于受到环境、空间、时间等方面的限制,有些物理实验无法有效地...

育人星空

小学语文教学中成语积累运用的策略分析
摘 要:成语作为中华文化的富有深刻内涵的文化瑰宝,在学生的语文学习中起着至关重要的作用。尤其在当前教育改革不断深入的契机下,教师应不断探讨,寻找富有趣味且有效的成语积累和运用方法,帮助学生在不断的积累中提高成语的知识储备量,在多样的场景中运...
以“快乐读书吧”为基础“1+X”课外阅读研究
摘 要:课外阅读是小学语文教学过程中的重要组成部分,也是统一教学目标,使学生获取更全面知识的重要途径。随着课程的不断改革创新,新课改对于阅读质量和水平提出了更高的要求,基于“快乐读书吧”开展“1+X”课外阅读的方法被广泛使用。在此背景下,本...
小学数学教学中优化估算教学的策略
摘 要:在数学教学实践中,估算价值被广泛发掘并带动估算技能越来越受重视。因此,数学教师要立足于核心素养,端正态度,有意识地渗透估算知识;创设教学情境,教授估算方法;注重长期训练,培养估算习惯;联系生活,熟练估算应用,进而使每个学生都具有较强...
浅析小学语文说写能力的培养
摘 要:虽然新课改后大家开始注重学生的说写能力的培养,但往往偏指一方,重书面的呈现而忽略了口头语言的表达,导致当前小学作文教学重“文”轻“语”,或重口头的表达而忽视书面的写作,出现小学生能说却不能写的现象。因而,要首先在认识上注重说话训练,...
小学数学常用计量单位教学策略
摘 要:计量单位是贯穿小学数学始终的重要内容,对小学生思维发展、实际应用等能力的培养助益良多。而落实到教学实践中,计量单位作为约定俗成的名称和符号,具有抽象性和概括性的特点,对于小学生来说,具有一定的难度。下面的内容即从实物感知,建构表象;...
浅谈如何开展小学语文文言文教学
摘 要:文言文承载着我国大量的优秀传统文化。想要帮助学生传承我国优秀的传统文化,并且提升学生学习我国传统文化知识的兴趣,就需要教师重视小学语文文言文教学,并且带领学生探究文言文中的优秀传统文化,促进学生的全面发展。那么,教师应该如何开展小学...
小学生汉字书写能力提升的有效策略分析
摘 要:在如今新课改的背景下,越来越多的教师开始注重培养学生的综合能力,对现有教学方法也在不断地改革和创新。然而,在这种情况下,部分教师出现了只注重理论知识的讲解,忽略学生汉字书写能力的现象。在这种不注重学生基础能力养成的背景下,长此以往,...

德育工作

初中道德与法治融入中华传统文化的研究
摘 要:初中道德与法治课堂教学需要渗透中华传统文化,但单纯进行说教式的教学难以起到良好的效果,还会让学生对传统文化知识产生抵触情绪。中华传统文化博大精深,将中华文化与初中道德与法治相融合,符合道德与法治教学目标的要求,有助于学生了解和学习中...
如何营造小学生思想品德教育的良好环境
摘 要:在小学阶段对学生进行思想品德教育的意义十分重大。小学生作为我国年轻的一代,是祖国的未来与支柱,其思想道德的发展关系着国家未来的发展,增强小学生思想道德建设的任务不容刻缓的。因此,如何帮小学生塑造优秀的思想品德思想,就成为任课教师必须...

英语教学研究

提升小学高年级学生英语阅读能力的策略探究
摘 要:为了更好地促进小学生英语阅读能力的提升,本文利用文献资料法对小学英语教学中学生阅读能力的培养策略进行分析,从分析中发现,英语阅读是学生增加词汇量、获取更多语言材料的重要手段,在小学阶段重视学生英语阅读能力的培养,势必可以为其日后的学...
对话教学在小学英语课堂教学中的实践探讨
摘 要:小学英语教师应当重视任务形式的对话教学,强化对话形式的紧密性,并在对话中付之科学的逻辑性。在小学英语的对话教学中,要重视学生的主体作用,给予学生极大的活动空间。同时,教师要做学生最亲密的伙伴,唤醒小学生的英语学习意识和自主性,不断实...
在初中英语教学中实施分层教学法的探究
摘 要:面对新课程的不断改革,教师在教学方法上也要不断创新,但是教学方法无论怎样改变,在课堂教学过程中还是要以学生为主体,且教师在教学过程中需要充分尊重每个学生的个体差异。分层教学法作为现代比较新颖且经过实践的教学方法之一,在初中英语教学中...
新课改形势下提高农村初中英语教学质量的方法
摘 要:农村初中英语教学环境,仍与城市初中英语教学环境有一定的差距。本文先是分析了影响农村初中英语教学质量的因素,随之提出了几点教学对策,希望能形成有益理论,为相关教育人士带来参考建议。 关键词:新课改;农村;初中英语;教学质量 【中图分类...
学生中心理念下高中英语高效教学策略研究
摘 要:近年来,随着新课改的进一步推行,构建学生中心的课堂教学模式成为高效教学的重要要求。本文立足于新课改的教学理念和当今高中英语的教学现状,从利用多种方法,激发学生兴趣;采取多种手段,提高自学能力;构建多种模式,落实生本理念;选用多种方法...
小学英语多媒体课件的制作和应用
摘 要:近年来,我国科学技术快速发展,教育教学手段更加多元化。教师在小学英语课堂教学时,要利用多媒体教学方法,将教学内容更加直观形象地展现给学生,调动学生的听觉和视觉,激发学生对英语听和说的兴趣,逐步丰富课堂教学的主要内容,为学生良好的语言...

理论研究

生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
摘 要:情境教学法是小学义务教育阶段的重要学习方法之一。针对小学生的年龄特征和生活认知经验,可以围绕小学生数学学习开展生活情境教学。生活情境教学法是实施数学课程的重要方法。通过营造生动的教学环境,在充分调动学生学习积极性的同时,可以活跃课堂...
从幼儿园的游戏教学谈学前教育的创新与实践
摘 要:在儿童身心发展的过程中,人们可以发现幼儿园的学习教育对于幼儿来说有着不容忽视的影响。而游戏是幼儿喜爱的活动方式,对幼儿的健康发展有着非常重要的影响。它不仅可以让幼儿的思维更加活跃,能够为幼儿创造良好的学习氛围,还有助于幼儿更好地学习...
二十四节气文化园本主题预设课程更加接“地气”
摘 要:二十四节气是中国古代人民智慧的结晶,与人们的生活息息相关,《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“应帮助幼儿感知文化的多样性,深刻了解我国传统文化,激发幼儿的民族自豪感”;福州市晋安区第三实验幼儿园秉持生活教育理念,依托二十四节气,开...
高中政治教学中案例教学法的应用分析
摘 要:在高中政治学习过程中,教师需要通过一些实际案例为学生构建高效化的课堂。政治中的一些内容比较枯燥,教材呈现的是规范化的内容,它难以吸引学生的注意力。为了能够有效提高教学效率,让学生主动融入到课堂教学中,教师在运用案例教学时,需要注重趣...
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