“减负增效”背景下小学数学作业布置策略

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摘 要：在基础教育阶段的教学工作中，课后作业是一项必要的教学手段，是提高学生学习能力的有效方式，对学生的学习活动有着举足轻重的影响。同时，作业还可以为教师提供学生对知识的理解与应用程度，从而有利于教师对教学工作的改善。虽然作业在教育中的意义非常高，但教师在布置作业时也要注意学生的身体状况和心理健康。（剩余7761字）

试读结束

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