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《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)将计算思维列为核心素养,而算法思维正是其关键支柱[1]。在应用《义务教育信息科技教学指南》(以下简称“教学指南”)落实算法培养的过程中,教师要理解算法思维并通过教学培养学生的算法思维。在算法思维教学的过程中,教师面临的普遍问题包括:对算法思维培养的关键能力认识不清;教学过程中算法思维学习活动缺乏人机交互式的学习工具。(剩余6082字)
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