数智赋能生命意义建构主题教学实施

——以“生命奇旅”为例

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推动中小学心理健康教育，既是落实立德树人根本任务的必然要求，又是促进学生身心健康、全面发展的关键路径。信息技术尤其是人工智能（AI）的快速发展，为心理健康课教学提供了有力支撑，有效助力学生身心和谐发展。推动现代信息技术与教育教学深度融合，创新教学方式，有利于更好地促进学生价值体认及人格发展。本文以“生命奇旅”一课的数智化重构为例，揭示教师如何运用数智技术打破常规教学空间限制，在虚实融合双重维度上提高心理健康教育质量。（剩余6998字）

试读结束

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