双减背景下小学数学与信息技术的有效融合

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随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生家庭作业负担和校外培训负担的意见》的出台，双减政策在我国正式出台，这也成为深化教育改革的重点政策。政策指出，当前小学教育既要减轻学生课外负担，又要加强教学质量。随着信息技术的飞速发展，我国小学数学教育也应抓住这一机遇，小学信息技术与数学的融合，可以突破小学数学教学的难点，不仅有利于激发小学生对数学教育的兴趣，还可以帮助学生进行合作学习。（剩余4547字）

试读结束

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