BOPPPS教学模式在运筹学案例式教学法中的应用
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摘要：运筹学作为数学专业的核心课程，存在教学模式单一，教学过程重理论、轻应用，学生学习状态松懈，学习积极性不高等问题。文章提出通过BOPPPS教学模式结合案例教学法进行教学设计，进一步提高教学效率，增加课程实践应用比例。
关键词：运筹学；BOPPPS教学模式；案例教学法
一、运筹学教学现状分析
（一）运筹学专业课程设置特点
信息与计算科学专业是计算科学、计算机科学、信息科学和运筹学等多学科交叉渗透而形成的一门新的理科专业，该专业重数学基础，强调应用计算机解决实际问题。（剩余3170字）
