基于家校社医联动模式的青少年网络焦虑情绪疏导

——评《网络信息变迁时代青少年心理发展及教育研究》

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近年来,青少年学生心理危机频发,成为国家关心、社会关注、学校关切的现实问题。特别是网络信息快速变迁背景下带来的网络焦虑情绪,直接影响着青少年的心理发展,也对其心理危机的形成和干预提出了新的挑战。如何处理网络信息变迁时代青少年网络焦虑情绪,是当前心理健康教育的重要话题。家校社医联动模式强调多方协作、系统干预,能够为青少年网络焦虑情绪疏导提供全面、有效支持。(剩余1313字)

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