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中图分类号:G434 文献标识码:A① 吴晓华为本文通讯作者。
文章编号:1006—9860(2026)04—0115—06
国民体质健康是国家发展的基石。高校体育在增强学生体质、培养运动技能与终身锻炼意识方面扮演着关键角色。然而,传统体育教学模式面临诸多挑战:教学方式单一,难以激发兴趣;教学过程依赖主观经验,缺乏科学量化;资源分配难以满足个性化需求,等等。(剩余10772字)
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高校智慧体育的场景重构与应用建议
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