互补共生，协同育人：美育与大学语文的融合思考

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中图分类号］G710 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）32-0165-04

美育，即审美教育，是培养“完整的人”不可或缺的“五育”之一，它不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。其根本目的是以美育人，塑造人们美好心灵，提高人的综合素质，促进人的自由全面发展。（剩余6931字）

试读结束

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