基于“三教”改革的职业院校建筑工程施工专业教师创新团队能力提升策略

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中图分类号］G717 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）32-0089-04

2019年2月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出“三教"改革的任务1，其目的在于通过改革教师、教材和教法，提升职业教育教学品质和人才培养水平。《"十四五"数字经济发展规划》明确提出"推动‘数字技术 + 教育'融合发展，加强职业教育、高等教育、继续教育统筹，加快建设学习型社会"。（剩余6670字）

试读结束

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