基本运动技能教学中‘情境链一任务群’的结构化设计

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2026)01-0032-02

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出,“基本运动技能包括移动性技能、非移动性技能和操控性技能,主要发展学生的身体活动能力,为学生发展体能和学练专项运动技能奠定良好基础”。在教学实践中,基本运动技能有时被分割为孤立的动作要点,可能导致学习情境与教学内容关联不紧密,影响学习效果和知识迁移。(剩余2512字)

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