基于学科核心素养培养的高中信息技术教学设计策略探究
摘 要：文章通过对新课标高中信息技术核心素养具体内容的分析，给出相应的信息技术教学策略。通过合理的教学设计，将学科知识与核心素养相融合，可以提升学生的综合能力和适应未来社会的能力。文章剖析信息技术及其核心素养的关系，提出相应教学策略，以期为广大高中信息技术教师在教学策略设计方面提供一定的参考意见。
关键词：高中教育；信息技术；核心素养；教学策略
中图分类号：G633.67
文献标识码：A
文章编号：1673-8918（2023）50-0014-04
我国社会经济的飞速发展得益于信息技术的广泛使用。（剩余5926字）
