体教融合模式的体系构建与实践路径

——以重庆市鱼洞中学校为例

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关键词：体教融合；学校体育；协同育人；运行成效

中图分类号：G623     文献标识码：A     文章编号：1005-2410（2026）04-0016-03

2020年，教育部与国家体育总局联合印发了《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的意见》，该文件旨在破解“体”与“教”的机制壁垒、政策鸿沟，最大限度实现体育育人功能。（剩余2917字）

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