C30让大单元教学“锦上添花”，发展数学核心素养

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【摘要】《教育信息化2.0行动计划》要求：智能教学平台要发挥信息技术优势，创新教学模式，顺应新高考变化，发展学生数学核心素养.因此根据设计大单元教学的基本原则和C30智能教学平台的功能特点，在具体课例下探讨C30与“大单元教学”的融合应用，这样有利于开展基于C30智能教学平台的大单元教学工作，推进新（剩余2973字）

试读结束

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