以“知”育“智”

——浅析初中数学核心素养的培养途径

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【摘  要】  随着素质教育的不断深化,初中数学教学培养学生核心素养已经成为教育工作中最重要的环节.数学在初中阶段是学生学习的主要学科之一,对培养学生多方面的思维能力有着关键作用.通过知识的积累和运用,有效培养学生的数学素养,对学生的终身学习与发展也能起到帮助作用.因此教师需要不(剩余4622字)

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