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【摘要】随着我国教育的不断发展,在初中阶段,教师需要认识到数学这门学科对于学生后期学习所带来的推动作用.因此,在展开数学课堂时,教师必须要为学生提供具有针对性的引导,为学生展开分层教学,使班级中的每一位学生都能够明确适合自己的目标,让学生从分层这种形式,逐渐认识到正确的学习思路和方法,不断的总结技巧(剩余4441字)
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分层教学在初中数学教学中的实施对策
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