高质量发展背景下大学生学习满意度评价探索

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引言

随着中国特色社会主义新时代社会主要矛盾的转变，高质量发展已成为新时代主旋律。教育的政治属性、人民属性和战略属性决定了教育在现代化强国建设中的基础作用。高等教育在教育强国建设中发挥了龙头作用，为深化教育领域综合改革和建设高质量教育体系提供了科学引领。大学生在教育中承担着享受教育服务的客体角色，也担当着自主参与学习的主体角色，其所预期并感知的教育体验，是对高等教育服务与管理的重要评判，同时对高等教育高质量发展具有重要意义。（剩余5374字）

试读结束

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