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摘 要：当前，智能制造产业迅猛发展，工业机器人课程作为培养对应领域专业人才的主干课程，教学水平直接关系到人才的培养。在目前这门课程的教学中，还存在着教学内容与产业需求脱节、实践教学环节偏弱、教学评价形式单一等现实问题。针对教学问题，基于OBE理念，优化课程目标、重新构建教学内容、革新教学方法、完善评价体系，探索出一套系统的教学改革路径。（剩余6112字）
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基于OBE理念的工业机器人课程教学改革研究
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