例谈在小学语文学科作业管理中落实“双减”

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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。当前，义务教育阶段存在两大问题：一是中小学生负担太重，学习短视化、功利化的问题没有根本解决；二是校外培训过热，超前、超标培训现象严重。“双减”政策旨在坚持以学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息时间，让学生的学习回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪。（剩余2804字）

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