新工科智能医学工程应用型人才培养的探索与实践

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引言

在国家提出新工科建设目标的背景下，教育部相应出台了一系列政策进行持续深化工程教育改革的重大行动计划[]，旨在服务国家战略发展需要，满足产业发展需求，面向未来发展，提升我国在全球科技竞争中的地位，强化国际竞争优势。新工科具体内涵包括以创新和实践为核心的人才培养理念，强调学生在团队协作、跨学科知识整合和国际视野等方面的素质要求，途径则涉及优化课程体系、深化校企合作及建设实践基地[2]。（剩余9766字）

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