基于BOPPPS模型的参与式教学改革探索研究

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引言

随着我国飞行器技术的迅速发展,飞行器信息化程度越来越高,飞行器技术保障任务越来越繁重,飞行器的使用、维护和管理等具体的飞行器保障工作也越来越精细、严密,这要求相关的飞行器技术保障人员不但要熟悉飞行器的组成、原理以及特点等,还要掌握其使用、维护和管理等技术保障工作,这对飞行器技术保障人才的培养提出了更高、更新的要求。(剩余8343字)

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