产学研用与实用课程结合的教学改革探索

—— 以研究生“特种高分子材料”课程教学改革为例

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“特种高分子材料”课程是四川轻化工大学“材料科学与工程”和“材料与化工”等专业研究生的重要专业选修课。近年来，本课程的授课对象既包括高分子类专业学生，又有大量非高分子类专业学生（以下简称“非高材生”）。大多数“非高材生”前期未学习“高分子化学”“高分子物理”“聚合物反应工程”和“聚合物加工工程”等高分子核心课程，对高分子材料的基本概念、合成原料、合成机理与方法和加工方法等认识不到位。（剩余6348字）

试读结束

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