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[中图分类号]G633.3 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）0010-0066-03
伴随着人工智能技术的迅猛发展，教育生态发生了根本性的变革。在小学数学教学中，教师可以应用AI来辅助备课、上课、辅导学生、批改作业等。AI已经融入、渗透到教师教学的各个环节，成为小学数学教师教学的“得力助手”。（剩余5319字）
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角色重塑、方式变革与品质提升：AI赋能视角下小学数学教师专业发展的路径重构
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