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[中图分类号]G626 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025） 0010-0009-04
教育部等部门共同发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》详细界定了“家校社”三者在协同育人过程中应承担的责任和相互间的协调机制，这不仅体现了国家层面对于构建协同育人模式的高度关注，也反映了其作为推动教育体系现代化的关键策略。（剩余6695字）
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“家校社”协同：构建学生全面发展的共同体
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