高质量发展背景下基础教育教学改革的现状和趋势

——基于国家级教学成果奖获奖成果和相关政策文本的分析

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*本文系国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般项目“教育智库建设的国际经验与中国路径研究”(BGA200054)研究成果之一。

收稿日期:2023-08-10

作者简介:刘大伟,南京市教育科学研究所所长,教育学博士,副教授,硕士研究生导师,主要研究方向为教育治理与教育智库;田甜,南京晓庄学院马克思主义学院教师,主要研究方向为教育政策。(剩余8307字)

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