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随着《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“新课标”)的颁布和实施,“发展学生核心素养”成为基础教育改革的核心目标。新课标明确提出,要“构建以核心素养为导向的课程体系,推动育人方式变革,强化实践育人”,这为基础教育课程改革指明了方向。校本课程作为国家课程的重要补充与延伸,是落实新课标要求、破解“知识传授与素养培育脱节"难题的关键载体,其开发质量直接影响学生的综合素质发展情况。(剩余4091字)
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