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随着《中小学综合实践活动课程指导纲要》的深人推进以及学生综合素养培育理念的广泛普及，综合实践活动课程在基础教育领域的地位日益上升。在“双减"政策背景下，该课程成为落实素质教育目标、破解学生学习负担过重问题的重要抓手。
一、综合实践活动课程的实施困境
现阶段，综合实践活动课程的实施明显存在“理念先行、实践滞后”之困。（剩余3363字）
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综合实践活动课程的实施困境及其破解之策
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