MM教育方式研究:价值、现状与建议

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一、MM教育方式研究的价值

MM教育方式(Mathematicalmethodologyeducationmode)是指数学方法论的教育方式。1它是徐沥泉先生运用数学方法论的研究成果,结合教学的经验设计而成,并在实验(实践)中逐步完善的一种本土化的数学教育方式。2它具有数学学科特点,能促进师生的思维活动外显化,通过师生外在的语言或非语言行为互动进行思维火花的碰撞。(剩余6782字)

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