运用“梳理对比转化”策略 构建基础型学习任务群

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【摘 要】在小学语文中构建基础型学习任务群十分重要，对提高学生阅读与写作能力和语文核心素养有着十分重要的作用。在教学中，教师可运用“梳理对比转化”策略，设计基础型学习任务群。如研读课程标准，梳理学段任务群要求及学业质量标准；解读教材，对比课程标准明晰编排意图及学习重点；整合资源，转化情境式单元核心任务群；结合学情，灵活设计基础型任务群的学习形式。（剩余4344字）

试读结束

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