公安人工智能微专业核心课程建设研究

——以公安人工智能1：捍卫政治安全课程为例

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摘要：在人工智能与社会各行业深度融合的背景下，为了培养具备人工智能核心技能的公安实战型科技人才，本文以公安人工智能1：捍卫政治安全课程为例，系统研究了公安院校公安人工智能微专业核心课程建设方案。课程构建了涵盖“监测—取证—反制—预测”全链条的实战化教学体系，采用典型案例分析、理论结合实训、对抗组合演练的教学方式，以及全过程的考核机制，促进知识、能力与素养的全面提升。（剩余7016字）

试读结束

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