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审美教育在群文阅读教学中的实施策略

——以统编版高中语文《荷塘月色》《登泰山记》为例

审美教育是一种面向大众的通识教育。有关审美教育的研究,国内外专家学者和教育实践工作者已做了诸多的理论研究和实践探索,这方面的研究是语文审美教育的奠基石。在笔者看来,审美教育不仅是关于“美”的理论学习,更是引导学生在自然的、情感的、生命的活动中,去感知审美、铸就人格,最终获得感性与理性协调发展、审美境界及人生境界相得益彰的教育。(剩余2935字)

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